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EDUCACIÓN ECOLÓGICA - AMBIENTAL

Los principios pedagógicos centrados en vivencias llevan a los niños fuera de la escuela a la "Naturaleza", para volver a desarrollar las relaciones perdidas con ésta, mediante experiencias concretas. El aspecto emocional-afectivo de los procesos de aprendizaje es especialmente importante: La pedagogía ecologística trata de desarrollar la personalidad de los alumnos para que incluyan los aspectos ecológicos en su escala de valores.

 

Con nuestro proyecto ecológico está programado dictar clases interdisciplinarias en espacios libres para el trabajo creativo, para el aprendizaje social conjunto y el trabajo en grupos, fomentando situaciones didácticas abiertas. La exigencia es fomentar cada vez más la independencia, la capacidad para solucionar problemas complejos y el trabajo en equipo.

 

Contamos con: biohuerto y minigranja donde aplicaremos el Programa de trabajo para la Educación Ecológica denominado "ESPACIO ECOLOGICO".

Escuela para Padres y Recreación Familiar

 

Es fundamental que el colegio promueva la recreación familiar como un espacio libre de la presión laboral y permitir compartir un momento grato en familia.

Se aplicará el programa "Jornadas de Educación Ambiental en Familia" que trata de ofrecer una actividad didáctica y divertida para los mas pequeños en la minigranja de nuestro jardín, en el biohuerto y talleres de arte con material reciclado.

Los temas que se tratará en los talleres con Padres de familia son estrategias de como educar a los niños en tiempos modernos.

Programa de Crecemos en Valores

Nuestro Jardín Ecológico aplicará el proyecto Crecemos en Valores donde se orientará a los padres de como aplicar estrategias que favorezcan la adquisición de hábitos buenos de conducta que facilitan el autocontrol y la comprensión de lo que esta bien y de lo que esta mal en los niños tanto en la escuela como en el hogar y otros escenarios del medio.

Programa de Estimulación a la Lectura

Los niños aprenden a leer cuando su madurez y desarrollo neurológico lo permita. Cada uno de acuerdo a su ritmo personal de aprendizaje, aprende a leer y a escribir en el mejor momento, se debe respetar ese ritmo personal sin forzar ni retrasar el aprendizaje de la lecto-escritura. La estimulación adecuada y abundante, la buena percepción visual y auditiva, la perfecta organización espacio-temporal así como las destrezas manuales ponen a los niños y niñas en las mejores condiciones para que puedan leer y escribir.

Taller de Psicomotricidad y Deporte

 

El deporte tiene la facultad de ayudar a los mas pequeños a desarrollar destrezas físicas, hacer ejercicios, socializar, divertirse, aprender a jugar formando parte de un equipo, a mejorar su autoestima ayudandolos a ser mas saludables y a compartir experiencias con otros niños de su edad.

 

La motricidad de los niños cuando trabajamos con ellos el espacio desde lo corporal y lo cognitivo, utilizando simultáneamente el trazo sobre la hoja de papel y el trabajo en el patio o en la cancha de pasto, los niños van reconociendo, indicando, señalando, marcando, observando límites(adentro y afuera, arriba y abajo, a la izquierda, a la derecha).

Por ello es parte de nuestra propuesta pedagógica el deporte desde pequeños.

​I.E.P. J​ardín E​cológico

el Carmen

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